其次，学生毕竟身份是学习者，所以它的着重点就应该放在学习上，有一些学生他们做兼职会花费掉自己上课的时间或者是学习的时间，在他们坚持下来后，他们没有多余的时间完成自己的学业，完成自己的课程。这样的结果只会使得学生本身的成绩越来越低，我们对于这样的现象也是需要警惕的。因此，在学生兼职的过程中，我们一定要引导他往正确的方向发展，不要让他有那种放弃学业而去兼职赚钱的观念。但我们也不能一味的去反对他们，坚持一定要以辩证的态度去看待他们。
学生去做兼职有哪些弊端呢？
其中我们都知道兼职的过程中有许多人会遇到别有用心之人给兼职者设立一套又一套的圈套。学生党做兼职的话，对于这些兼职陷阱也是更容易受到伤害。因为学生本身在学校待的时间是很长的，他们没有过多的时间去接触到社会，所以对于社会的险恶他们也是一无所知。
时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识中的痼疾。当然兼职与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了。那么学生去做兼职的话，会有哪些不好呢？
其中我们都知道兼职的过程中有许多人会遇到别有用心之人给兼职者设立一套又一套的圈套。学生党做兼职的话，对于这些兼职陷阱也是更容易受到伤害。因为学生本身在学校待的时间是很长的，他们没有过多的时间去接触到社会，所以对于社会的险恶他们也是一无所知。所以他们出来兼职就很难保持防人之心，对别人的警惕心理也是很低的，甚至学生兼职也是存在一定的危险，不过即使是这样的情况，我们也不能够要求学生怎么样，毕竟他们的社会阅历实在是太低了，所以他们对待一些事情的话是有些考虑不周全，我们能够做到的就是对他们兼职的过程中加以监督和引导。
其次，学生毕竟身份是学习者，所以它的着重点就应该放在学习上，有一些学生他们做兼职会花费掉自己上课的时间或者是学习的时间，在他们坚持下来后，他们没有多余的时间完成自己的学业，完成自己的课程。这样的结果只会使得学生本身的成绩越来越低，我们对于这样的现象也是需要警惕的。因此，在学生兼职的过程中，我们一定要引导他往正确的方向发展，不要让他有那种放弃学业而去兼职赚钱的观念。但我们也不能一味的去反对他们，坚持一定要以辩证的态度去看待他们。
其次，学生毕竟身份是学习者，所以它的着重点就应该放在学习上，有一些学生他们做兼职会花费掉自己上课的时间或者是学习的时间，在他们坚持下来后，他们没有多余的时间完成自己的学业，完成自己的课程。这样的结果只会使得学生本身的成绩越来越低，我们对于这样的现象也是需要警惕的。因此，在学生兼职的过程中，我们一定要引导他往正确的方向发展，不要让他有那种放弃学业而去兼职赚钱的观念。但我们也不能一味的去反对他们，坚持一定要以辩证的态度去看待他们。
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